塔里木大学党委书记赵光辉接受采访 章佳礼 王茜摄-新闻发布会方案
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毕业生教育部-塔里木大学党委书记赵光辉接受采访 章佳礼 王茜摄

史玉柱吃脑白金

一所具有光荣革命传统的学校

塔里木大學校史館里的部分展板 章佳禮 王茜攝

「作為他的丈夫,你怎麼看張銳的行為?」

像徐榮山和楊路虹這樣的畢業生還有很多,他們畢業后紮根新疆,服務新疆發展。

那是張銳老師在懷孕四個月左右的時候,核桃到了到春季修剪時節,張銳老師挺着大肚子,6個多小時的車程趕到600公裡外的和田,為核桃種植戶培訓春季修剪技術要領,解決了種植戶春修剪的問題。

採訪塔里木大學植物科學學院教授張銳、高山夫婦是在他們的園藝實站里,他們正在給學生們現場教學。

塔里木大學黨委書記趙光輝接受採訪 章佳禮 王茜攝

塔里木大學校史館 章佳禮 王茜攝

趙光輝帶領記者參觀校史館,給記者講解了將近一個小時,每到一處展板,他都能倒背如流,不遺餘力的介紹。

张锐接受采访 章佳礼 王茜摄

鮮明辦學特色 成為「教育戰線上的一支奇兵」

新華網阿拉爾7月19日電(記者 張慶水)「塔里木大學是一所具有光榮革命傳統的學校。60年來,學校的名稱幾經改易,學校的幹部師生幾經流動更迭,但胡楊精神一直未變,興疆固邊的初心和宏願也一直未變。」塔里木大學黨委書記趙光輝感慨地說。

「塔里木大學的學子為新疆特別是南疆經濟發展、社會進步、民族團結、維穩戍邊等作出了突出貢獻。」趙光輝自豪地說,用人單位普遍評價塔大畢業生具有政治可靠、吃苦耐勞、實踐能力強的優良品質,在「穩疆興疆、富民固邊」中發揮了不可替代的作用,學校已成為新疆高層次人才培養的重要基地之一。

毕业生中85%扎根新疆

徐榮山接受採訪 章佳禮 王茜攝十一團6連連長徐榮山和十一團9連黨支部書記楊路虹,是一對夫妻,也都是塔里木大學的畢業生。

塔里木大學確立了「質量立校、特色興校、人才強校」的辦學理念,明確了「做塔里木文章、創區域性優勢、建綜合性大學」的發展思路,形成了「環塔里木生物多樣性和文化多樣性」研究特色,彰顯了「用胡楊精神育人、為興疆固邊服務」的鮮明辦學特色。

學校是國務院學位委員會批准的首批具有學士學位授予權的本科院校,2003年獲碩士學位授予權,2004年5月經教育部批准更名為塔里木大學,2007年在教育部本科教學水平評估中被評為「優秀」,2017年成為「教育部創新創業示範高校」,2018年獲博士學位授予權,2019年進入教育部第二批「三全育人」綜合改革試點高校。原為農業部直屬高校,現隸屬新疆生產建設兵團。

「在我們學校,像張銳和高山老師這樣的優秀教職員工還有很多。」趙光輝說,我校走出了一條有特色、可持續的學校振興與發展之路,為新疆尤其是南疆經濟社會發展作出了積極貢獻,發揮了不可替代的作用,成為「教育戰線上的一支奇兵」。

塔里木大學校史館里的展板 章佳禮 王茜攝

一進塔里木大學的校園,趙光輝如數家珍的在門口給記者講起了塔里木大學。

高山卻說,我「覺得沒什麼,核桃種植戶需要她,她應該去。」

徐榮山就是土生土長的兵糰子弟,老家陝西。「這是我的家鄉,我一定要建設好。」徐榮山堅定地說。

徐榮山說,他的愛人楊路虹是四川人,2015年塔里木大學研究生畢業。剛到新疆來上學的時候喝不慣這裏的水,喝了一年的飲料。

「學校秉承紅色傳統,不忘初心,以培養下得去、留得住、用得上、幹得好的應用型人才為歷史責任。建校以來,培養輸送了近7萬名畢業生,就業率連續10年排在自治區高校前列,畢業生中85%紮根新疆,68.5%植根南疆,52%內地生源留疆工作。」趙光輝說。

高山接受採訪 章佳禮 王茜攝高山教授是兵團三佳科技特派員,一起來看看他的榮譽:2017年,獲和田地區先進工作者榮譽稱號;2016年,獲兵團優秀科技特派員榮譽稱號;2015年,獲塔里木大學「優秀教師」、「優秀工會工作者」稱號;2015年,獲第十四師優秀科技特派員榮譽稱號;2012—2014年,連續3年獲第三師優秀科技特派員榮譽稱號;2012年,獲得校「優秀共產黨員」稱號;2010年,獲兵團「三佳」科技特派員(等同兵團科技進步二等獎)等稱號;2006年,獲得校「優秀教師」稱號;2004年,獲得校「優秀教師」稱號;2003年,度獲得校「優秀教師」稱號。

1958年10月,為了適應國家屯墾戍邊事業和開發塔里木墾區對各類人才的需要,在時任農墾部部長王震將軍的倡導和關懷下創辦了塔里木大學,他生前一直任名譽校長。

張銳老師的事迹,在趙光輝書記給我做介紹的時候,曾提到過。

塔里木大學的老校門 章佳禮 王茜攝

塔里木大學校史館里的展板 章佳禮 王茜攝

「沒擔心過孩子的安全嗎?」「也擔心,畢竟路途很遠,但是核桃種植戶需要她,如果不去那就影響着農民一年的產量,這將直接影響農民的收入,她應該去幫助這些種植戶,所以那個時候也就沒多想了,支持她去和田。」

他們是夫妻,也是塔里木大學的校友。

「60年來,學校形成了『艱苦創業、民族團結、求真務實、勵志圖強』的優良校風,培育出以『艱苦奮鬥、紮根邊疆、自強不息、甘於奉獻』為主要內涵的胡楊精神。」趙光輝說。

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